Presentándonos en Clase – Primer día del curso

vacaciones

Hola a tod@s,

Aquí os dejo lo que haré con mis estudiantes avanzados mañana. Esta actividad ya la he hecho varias veces y siempre ha salido bien.

Con ella podemos comprobar:
-Sus destrezas orales y escritas además de ver qué idea tienen del país en el que van a estudiar durante un tiempo.

Hoja de la actividad

Un saludo y feliz comienzo de curso.

Laura 🙂

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nivel A1 – presentaciones, saludos, números y más

He encontrado este vídeo y me ha parecido muy interesante. En tan solo 4 minutos y pico trabaja múltiples cosas que nos pueden ser útil para nuestros chicos de A1.

1.- Presentaciones y saludos
2.- Presentar a un amigo
3.- Localización de lugares
4.- números
5.- abecedario
6.- Despedida
7.- Uso de apelativos cariñosos (cielo, reina…)

¿Qué haría yo con esto?

En primer lugar creo que se lo pondría como introducción al tema de las presentaciones y saludos, como está subtitulado y contando también con la comunicación no verbal que el vídeo en sí conlleva estoy segura de que no van a tener problemas para entenderlo, al menos la mayoría del vídeo.

Y después, haría esta actividad

Muchas gracias 🙂

Presentándonos en clase -a través del aprendizaje cooperativo-

Hola a tod@s,

en mi trabajo nos han pedido que nos presentemos a nuestros estudiantes de una forma más extensa. Quieren, imagino, que humanicemos más el primer día de clase y que además haya mayor conexión con ellos. Se quejan de que hay estudiantes que se van sin saber el nombre del profe sobre todo en aquellas materias que no son de español (trabajo en un programa universitario estadounidense para los que no lo sabéis).

¿Cómo presentarme de una manera diferente y que les parezca a ellos divertida o al menos poco normal? Se me encendió la bombilla hablando con mi amiga Eva que sabe mucho de aprendizaje cooperativo y de aprendizaje en general y contándole y diciéndome ella llegamos a la actividad que aquí os pongo.

http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf

Se trata de una actividad donde la verdad y la mentira entran en juego (la parte supuestamente divertida) y en la que todos ellos tienen que colaborar y trabajar (el aprendizaje cooperativo). Realmente para rematar con lo de la cooperación, al final de la actividad toda la clase tendrá que ponerse de acuerdo en cuáles son verdad.

Mejor que explicar yo que es esto del aprendizaje cooperativo os dejo esta presentación que encontré en Slidshare de Sistematización de la Enseñaza (así se llaman)

Espero que os sirva como me ha servido a mí 🙂

Un abrazo

ps: me he dado cuenta que la presentación mi actividad tiene una errata, por falta de tiempo (y un poquillo de perecilla) así os la dejo ya que solo os sirve como ejemplo ¡perdón! 🙂

Vuelta al cole_ Acitividades para el primer día_


Hola a tod@s,
comienza de nuevo el curso: nuevo programa, nuevos alumnos, incluso puede que nuevos compañeros … o jefes.

Me preguntaba qué diferentes actividades se pueden hacer un primer día de clase para crear un buen precedente y motivar algo más a mis chicos.

Yo soy normalmente de las que usa gran parte de la clase para las presentaciones preliminares e he ido cambiando a lo largo del tiempo de tácticas y de actividades.

Hoy me ha dado por buscar en la red a ver que encontraba sobre esto. Me he sorprendido porque tampoco es que haya encontrado tanto ( yo esperaba mucho más)

Aquí os dejo aquellas que me han parecido sugerentes y enriquecedoras, y aunque no todas se tratan de propuestas para clases de ELE creo que son perfectamente adaptables.

Propuestas de actividades para el primer día de clase.

Estas son sólo algunas pero me encantaría que si leéis esta entrada y tenéis más ideas las comentarais.

salu2